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蕨溪资讯 > 教育 > 用大数据发餐补“饱”暖学生心

最近,西安电子科技大学使用大数据计算将膳食补贴准确地直接分配给203名学生的膳食卡。负责人表示,补贴的目的是“悄悄地”让学生享受国家政策,同时减轻心理负担和压力。

事实上,学校有理由采用这种方法资助学生。前些年,对贫困家庭的赠款和补贴等良好政策产生了负面影响。一些学院和大学甚至让贫困学生在舞台上发言,描述他们家庭的贫困程度,并以此作为发放补贴的依据。结果,他们被指控以简单粗暴的方式工作,损害了学生的自尊。学校使用这种方法悄悄地补贴贫困学生至少从一开始就值得称赞。

更好的是,这次西安电子科技大学采用了大数据筛选方法。过去,学院和大学公开将贫困学生贴上“标签”,以便更好地甄别真正的贫困学生。然而,传统的方法有一定的缺陷,很难有效地筛选出真正需要帮助的学生。大数据默默地解决了这个长期存在的问题。通过大数据的应用,学校对贫困学生有了一个新的定义:每月在学校吃60次以上,每天的饮食成本低于平均8元。根据上述数据,这200多名学生的伙食费用相对较低的事实基本上可以得到证实。学校可以尽可能安全地覆盖真正需要帮助的学生,真正落实好政策,确保这些学生的校园生活。

应该说,这是新技术应用的典型案例。未来必定是一个人工智能和大数据的时代。如何应用层出不穷的新技术和工具已经成为每个人都关心的问题。科学和技术没有情感。历史上,许多新技术最终变成了一把双刃剑。

以智能校园为例,它也是一个大学校园。一些学校利用人工智能和监控技术对课堂上的师生进行技术分析甚至打分,作为学生听课与否和课堂效果好坏的依据,引发了侵犯隐私权的抗议。然而,这所大学将技术应用于人文关怀。冷技术让人们感受到大学的温暖。

人文关怀一直是教育的重要理念之一,也是现代文明社会的应有之义。利用新技术和大数据来保护学生的自尊和隐私显然有利于这种关怀的传递,这样学生就可以从这种行为中学到生动的人文关怀课。

当然,对于学校来说,大数据援助也显示了新时期教育工作的一些变化,为智能校园的建设提供了新的思路。即学校教育管理和价值取向应以学生为中心,教学、管理和校园建设的核心是学生。只有这样,高校才能培养出符合新时代要求的高素质人才。

资料来源:《科学技术日报》

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